🎼

Akor & Harmonik Analiz

Akor Zorluk Seviyesi

Orta – 7/10

Bu şarkı otomatik akor analizine göre **orta** seviyededir. 6 farklı akor içerdiği için orta seviyede çeşitlilik sunuyor. 3 adet barre akor (Ab, Abm, B) içerdiği için sol el basış gücü ve pozisyon hakimiyeti gerektiriyor. Diyez/bemol içeren akorlar (Ab, Abm) bulunduğu için pozisyon geçişleri açık akorlara göre biraz daha zor.

Barre Akorlar: Ab, Abm, B

Harmonik Zenginlik

2/10

Bu şarkının armonik yapısı, yapılan otomatik analiz sonucunda **2/10** harmonik zenginlik puanı ile değerlendirilmiştir. 6 akor kullanımı, parçaya dengeli ve modern pop müzikte sık görülen orta seviye bir armonik hareketlilik kazandırmaktadır. Gelişmiş akorların bulunmaması, parçanın armonik olarak daha yalın ve fonksiyonel bir çerçevede ilerlediğini gösterir. Diyez/bemol barındıran akorların (Ab, Abm) kullanılması, parçada tonal merkezin zaman zaman renk değiştirdiğini veya geçici modülasyon etkilerinin bulunduğunu düşündürmektedir.

Harmonik zenginlik; 7’li, sus, dim, genişletilmiş ve slash akorların kullanım sıklığına göre hesaplanır.

🎼 6 Akor ♯♭ Ab, Abm 👁️ 17 🎧 0
Oğuzhan Koç

Miş Miş

Orijinal Ton: Ab | Kapo: 0

Ton Kaydet
Akor Diyagramları (Orijinal Ton)
A akoru diyagramı
Ab akoru diyagramı
Abm akoru diyagramı
Am akoru diyagramı
B akoru diyagramı
E akoru diyagramı

Akorların üzerine tıklayarak basılışlarını görebilirsiniz.

      Intro:
Abm                        Am    Abm   Am    Abm   Am    Abm   A    B    A    Ab
La la la la la la   la  la

Abm
Nedir bu haller, hadi açıl yeter
Ne kaçak, ne göçek, ne tuzak
E aman of slalom hep hep hep zigzag

Abm
Dost kalalım iyi hoşta
Anlayamam endişelerini
Geceleri tek doz yutalım mı
Boş elveda klişilerini

Abm
Nedir bu haller, hadi açıl yeter 
Ne kaçak, ne göçek, ne tuzak
E aman of slalom hep hep hep zigzag

Abm                               Am
Sorun bende mi sendeymiş
Abm                         Am
Daha iyisine layıkmışım
Abm                            Am
Hangi kitaptan ezber bu
Abm
Miş miş miş de muş muş muş

Abm                         Am    Abm   Am    Abm   Am    Abm   A    B    A    Ab
La la la la la la   la  la

Abm                               Am 
Yayayaya yanyan yan dan
Abm                              Am 
Pembesi beyazı sür boyan
Abm                              Am
Kanadı da olsa tam melek
Abm                                    Am    Abm    
Hadi tak oldun işte yine güzel insan

Abm
Nedir bu haller, hadi açıl yeter
Ne kaçak, ne göçek, ne tuzak
E aman of slalom hep hep mi zigzag

Abm
Söyle içinden bana geçeni
İyisini birde harbisini
Güzel adam olacağına böyle
                       Am          Abm
Özel adam ol kal kalbimde 

Abm                         Am    Abm   Am    Abm   Am    Abm   A    B    A    Ab
La la la la la la   la  la

Abm
Her ayrılığın da bir tadı tuzu var
                               Am        Abm
Kaçırma bana yeni bir şey söyle
    

Tonal Fonksiyon Analizi

Şarkı, yapılan otomatik inceleme sonucunda **Ab majör** tonalitesi çerçevesinde değerlendirilmiştir.

Tonik fonksiyonu temsil eden akorlar (Ab), sınırlı sayıda kullanılmıştır. Bu durum şarkının istikrar hissini azaltarak daha hareketli bir armoni oluşturur.

Subdominant (ii - IV) fonksiyonunun kullanılmaması, parçanın hazırlık etkisini zayıflatır ve armoniyi daha doğrudan kılar.

Dominant (V - vii°) fonksiyonunun bulunmaması, parçanın gerilim–çözülme yapısını daha yumuşak ve yatay bir çizgiye taşır.

Şarkıda yer alan ton dışı akorlar (A, Abm, Am, B, E), armoniye belirgin bir renk ve geçici gerilimler ekleyerek daha modern bir duygu yaratmaktadır.

**2/10** tonal stabilite, armoninin sık sık ton dışına taşarak daha özgür ve modern bir yapıda ilerlediğini gösterir.

Diyatonik dışı akorların oranı yüksek olduğu için parçada **geçici modülasyon** veya tonal kayma olasılığı bulunmaktadır.

Bu analiz, şarkının armonik işleyişini ve tonal merkezle ilişkisini daha iyi anlamanıza yardımcı olması için otomatik olarak üretilmiştir.

Diyatonik Dışı Akorlar A, Abm, Am, B, E
Yorumlar

Henüz yorum yok.

İlk yorumu sen yaz!

Yorum yapabilmek için giriş yapmanız gerekmektedir.
İçerikler eğitim amaçlıdır. Telif hakkı ihlali olduğunu düşünüyorsanız bizimle iletişime geçin.